近期公布的ESI全球前1%学科排名数据显示，我校临床医学、化学两个学科进入ESI全球前1%学科排名持续上升，高被引论文数量增长势头强劲，论文总被引频次达32842次，篇均引文数9.94次，国际影响力不断扩大。居全国排名第155位，位列省属高校第三。

ESI指标是基于SCI和SSCI收录的全球12000多种学术期刊近十年发表的论文和被引数据，对全球科研机构的科研水平和学术影响力进行评价。ESI学科排名具有较强的科学性和客观性，在全球范围内得到广泛认可。在国内，ESI学科表现是教育部学科评估的指标之一，也是我国高校“双一流”建设中较为普遍的参考依据。

自学校第三次党代会以来，在“一基三实、一路三建”发展思路的引领下，我校坚持把学科建设作为学校内涵发展的重中之重，突出学科龙头作用，遵循学科内在规律，在师资队伍、人才培养、科学研究和国际化等各方面科学布局、系统推进。学校制定了《南华大学“双一流”建设实施方案》，成立多个学科创新团队，从建设资金、人才引进、教师进修、科研奖励等方面给予特殊支持，进一步提升了学科建设活力和发展层次水平；出台了《南华大学学科建设奖励办法》《南华大学科学技术奖励办法》等一系列激励措施，极大地激发了全校师生的活力，催生了动力，在突破ESI全球前1%建设目标中保持着良好势头。

学校高度重视ESI学科建设，在“双一流”建设实施方案、船山人才工程、ESI学科提升计划等一系列战略措施、激励政策的合力推动下，我校各学科内生动力被充分激发，临床医学、化学、土木工程等学科发展势头良好，综合排名不断提升。学校将以此次ESI学科排名为契机，进一步加强专业建设、学科建设、创新能力建设，助推学校相关领域科学研究达到国际领先水平，催生一批交叉、新兴学科，持续推动高水平国际化人才队伍建设和创新能力建设，培养造就一批国内一流的创新人才团队，构筑人才高地，在科学研究、人才培养、服务社会等方面发挥示范引领作用，为国家创新驱动发展贡献南华力量。