中共南华大学委员会

关于印发《南华大学2015年教职工理论学习计划》的通知

各二级单位党委（党总支部）；各部门、各单位：

为进一步加强领导干部和广大教职工的政治理论学习，大力营造和形成重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，为促进学校事业科学发展提供坚强的思想保障和智力支持，根据中央和省委有关部署和要求，结合学校实际，经学校党委会议研究，现将《南华大学2015年教职工理论学习计划》印发给你们，请遵照执行。

 

 

中共南华大学委员会

2015年3月31日

 

南华大学2015年教职工理论学习计划

2015年是“全面深化改革关键之年”“全面推进依法治国开局之年”和“全面完成‘十二五’规划收官之年”，也是我校深化各项综合改革、在更高起点上全面推进有特色高水平大学建设的谋划之年。为进一步加强领导干部和广大教职工的政治理论学习，大力营造和形成重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，为促进学校事业科学发展提供坚强的思想保障和智力支持，根据中央和省委有关部署和要求，结合学校实际，现制定我校2015年教职工理论学习计划。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是“四个全面——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”重要论述为重点，紧密联系新常态下我校“全面推进有特色高水平大学建设、全面深化学校综合改革、全面推进依法治校、全面推进从严治党”的发展重任，有计划、有针对性地开展理论学习活动，坚持学以致用、用以促学，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提升广大党员干部的学习能力、业务素养，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建成特色鲜明的高水平教学研究型大学提供思想保证和智力支持。

二、学习重点

（一）学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。全面深入学习习近平总书记系列重要讲话，加深对基本内涵的理解，掌握思想精髓，着重深入学习领会习近平总书记关于“四个全面——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的重要论述，深刻把握其本质和意义，结合学习学校2015年党委工作报告、“双代会”工作报告，深刻领会学校党委提出的适应高等教育新常态，坚持“全面深化学校综合改革、全面推进依法治校、全面推进从严治党”，切实担负起“全面推进有特色高水平大学建设”的新要求，进一步统一思想、凝聚共识、形成合力，为学校科学发展提供坚强的思想和组织保障。

（二）学习贯彻党的十八届四中全会精神。认真学习党的十八届四中全会精神，深刻领会和把握全面推进依法治国的一系列新思想、新观点、新论断、新举措，结合学校实际，进一步加强宪法以及国家新修订出台的有关教育类法律法规的学习、研究和宣讲，开展形式多样的法治宣传教育活动，建设体现法治精神的校园文化，切实增强师生的法制观念和法治思维。以党的十八届四中全会精神为指导，全面推进依法治校，坚决维护宪法权威，依法维护师生权益，依法维护校园安全稳定，依法推动学校改革发展，为全面推进有特色高水平大学建设提供坚实的法治支撑。

（三）学习贯彻全国“两会”精神。认真学习、深刻领会“两会”精神，充分认识全国“两会”成功召开的重大意义，认真学习中央领导同志的有关讲话精神和政府工作报告，深刻认识政府工作报告中关于工作成就的总结及提出的2015年工作的总体要求、目标任务、工作部署和重要举措，准确把握今年经济社会发展的形势，深入分析有关高等教育改革发展的新要求与新任务，结合学校党委工作报告提出的“四个全面”发展重任，贯彻落实“两会”精神，主动对接国家战略部署，全面推进学校转型升级发展。

（四）学习贯彻十八届中央纪委五次全会精神。认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话内容，深入贯彻落实中纪委十八届五次全会精神，准确把握全会精神实质，真正把思想和行动统一到中央要求上来。充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》，持之以恒落实中央八项规定要求，不断提高党员干部的廉洁自律意识，推动作风建设常态化长效化，为学校事业发展营造良好环境。

（五）学习贯彻中办、国办印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神。中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，站在战略高度对高校意识形态工作进行了新的全面部署，是指导新形势下高校宣传思想工作的纲领性文献。要通过学习，充分认识加强和改进高校宣传思想工作是一项重大而紧迫的战略任务，要切实将《意见》提出的各项政策举措落实到“立德树人”根本任务中, 落实到办好人民满意大学的各项工作中，推动学校宣传思想工作再上新台阶。

（六）学习践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。通过认真学习社会主义核心价值观，引导广大教职工深刻领会社会主义核心价值观的丰富内涵和具体要求，使“三个倡导”内化为教职工的精神追求，外化为教职工的自觉行动。研讨落实《南华大学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》以及《南华大学推进社会主义核心价值观教育实践（2015-2016）系列活动方案》，明确今年学校培育和践行社会主义核心价值观的工作重点，积极推进学校培育和践行社会主义核心价值观。

（七）学习贯彻第23次全国高校党建工作会议精神和2015年全国、全省教育工作会议精神。全面贯彻落实习近平总书记在第23次全国高等学校党的建设工作会议作出的重要指示精神，充分认识学校党建工作的重要地位和重要使命，坚持立德树人，强化思想引领，切实加强和改进学校党的建设，为深化学校改革和发展提供思想保证、政治保证和组织保证。贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，全面深化综合改革，全面推进依法治教，全面加强党的建设，进一步解放思想，转变发展观念，调整发展思路，创新发展举措，主动适应高等教育发展新常态，全面推动学校改革发展。

（八）学习贯彻“三严三实”要求，持续深入推进作风建设。认真学习习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述，特别是“三严三实”、全面从严治党等重要论述，深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组织建设从严、制度执行从严，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果。要认真组织开展“三严三实”专题教育，强化党员干部的忠诚和担当精神，牢固树立作风建设永远在路上的思想，强化正风肃纪，改进工作作风，强化服务基层，认真解决存在的问题，推动作风建设常态化长效化。

（九）学习研讨学校“十三五”规划（草案）。认真分析高等教育发展的新常态，准确把握新常态下推动学校“转型升级”发展的新要求，学习研讨学校“十三五”规划（草案）。要深入学习研讨学校“十三五”规划（草案）确定的目标、实施步骤，统一思想，凝聚共识，进一步增强开展各项工作的实际本领，为全面推进有特色高水平大学建设提供有力保障，为推动全面建成小康社会不断取得新的进展做出新贡献。

三、学习形式与学习要求

根据学习内容和实际情况，灵活运用集中学习、个人自学、中心发言、专题辅导、调研考察、收听收看音像资料等形式。具体学习要求如下：

（一）加强组织领导，规范学习制度。各基层党组织要根据学校理论学习计划的总体要求，结合本单位实际，细化学习方案，严格执行政治理论学习制度，积极组织教职员工参加学校的“理论文化讲坛”活动。不能以工作例会代替理论学习，不能以业务学习代替理论学习，理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。

（二）创新学习形式，丰富学习内容。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动等各种有效载体，开展生动多样的学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力。要善于利用网络资源加强学习资料收集工作，不断增强学习内容的丰富性和新颖性。

（三）理论联系实际，增强学习效果。要对照学校全年工作目标和任务，结合教职工的思想实际，有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，不断增强开展工作的本领，为全面推进有特色高水平大学建设争做更大贡献。