关于印发《南华大学2012年理论学习计划》的通知

各二级单位党委（党总支部）：

现将《南华大学2012年理论学习计划》印发给你们，请认真抓好落实；请各二级单位党委（党总支部）结合各自的实际，部署和安排好2012年理论学习工作。

 

 

中共南华大学委员会

2012年5月2日

 

南华大学2012年理论学习计划

2012年是全面实施“十二五”规划的重要一年，是党的十八大胜利召开的重要一年，也是学校提出“抓机遇、争项目、抓改革、调结构、抓建设、提质量”建设的关键一年。2012年教职员工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的十八大精神为主线，继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习，突出重点，联系实际，创新思路，为实现学校的科学发展提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习贯彻党的十七大和党的十七届四中、五中、六中全会精神，高举科学发展旗帜，紧紧围绕学校“十二五”发展规划和学校中心工作，深入落实学校第二次党代会提出的各项任务，通过卓有成效的理论学习和教育活动，积极培育大学文化，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为实现学校的科学发展提供坚实的思想保证。

二、重点学习内容

（一）认真学习贯彻学校第二次党代会精神和有关会议精神

要深入学习学校第二次党代会精神，认识并把握学校发展面临的形势与机遇，高标准、创造性地完成各项工作任务，推动学校各项事业实现新发展。

要深入学习中共南华大学二届二次代表会议暨南华大学2012年工作会议精神，明确2012年提出的具体任务、工作要求，各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划，深入学习领会会议精神，统一思想，提高认识，增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。

（二）深入学习领会“两会”精神

第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已胜利召开。深入学习领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路，紧紧抓住科学发展这个主题，把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来，把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来，自觉将会议精神与学校全年中心工作相结合，与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合，抓住机遇，稳中求进，为实现学校的发展目标而努力奋斗。

（三）认真学习党的十七届六中全会精神，践行社会主义核心价值体系

深入学习党的十七届六中全会精神，准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求，以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设，深刻认识理解社会主义核心价值体系的基本内容和内在结构，进一步明确和把握其科学性、民族性、时代性和开放性基本特征，培育和弘扬大学精神，增强社会责任感，为学校改革发展营造良好的文化环境。

（四）认真学习《人民日报》系列评论

学校党员干部、教职员工要深入学习3月29日、3月31日、4月5日、4月11日、4月12日、4月13日《人民日报》先后刊发评论员文章《集中精力把两会精神贯彻好》、《牢牢把握稳中求进的总基调》、《满怀信心迎接党的十八大》《坚决拥护党中央的正确决定》、《自觉维护改革发展稳定的良好局面》《自觉遵守党纪国法》的精神。要准确把握中央大政方针，牢牢把握稳中求进的总基调，坚持改革开放不动摇、不懈怠、不折腾，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，结合学校第二次党代会精神，认识并把握学校发展面临的形势与机遇，高标准、创造性地完成各项工作任务，推动学校各项事业实现新发展。

（五）认真学习党的十八大精神

2012年我们将迎来党的十八大胜利召开，党的十八大是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，具有重大而深远的意义。党的十八大召开后，要按照各级的统一安排部署，及时组织党员干部群众学习会议精神，宣传贯彻落实会议精神，把思想和认识统一到党的十八大精神中来，为推进学校科学发展提供强大精神动力。

（六）认真学习贯彻全国、全省教育工作会议精神

认真学习全国、全省教育工作会议精神，继续贯彻落实教育规划纲要和湖南建设教育强省规划纲要，充分认识推进教育事业改革发展的重要作用，深刻分析学校发展面临的新形势新挑战，解放思想，实事求是，开拓创新，加快推进学校建设步伐，加足马力服务教育强省建设步伐。

（七）持续开展党风廉政教育和法治宣传教育

认真学习胡锦涛总书记在中纪委十七届七次会议上的重要讲话精神，学习《廉政准则》，进一步提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性；认真深入学习中纪委、中组部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》的相关要求，确保学校处级干部换届工作的顺利完成。

2012年，要加强以宪法为重点的中国特色社会主义法律体系的学习，积极开展喜闻乐见的普法宣传教育活动，充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，加大法制宣传力度，营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围，增强教职员工法治意识，推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。

三、学习方式

根据学习内容及实际情况，2012年的理论学习主要采用以下方式：集中学习、专题讲座、形势报告会、理论辅导、发言研讨、组织参观廉政教育基地。

（一）集中学习。校院两级党委中心组要严格按照年度计划组织开展理论学习，综合运用传达文件、辅导报告、专题讲座、讨论交流等方式，坚持每两月组织一次中心组成员集中学习，全年学习不少于5次，学习时间不少于15天。

（二）个人自学。中心组成员要解决好工作与学习的矛盾，围绕理论学习的内容和要求开展相应的自学活动，自觉选学有关理论知识和业务知识，并做好学习笔记。

（三）中心发言。在中心组理论学习过程中，中心组成员应根据当前形势发展、上级有关要求和阶段性工作，立足工作职能和重点，认真作好发言准备，围绕理论性、前瞻性和工作实际，进行深入研究，着力提高发言质量。同时坚持中心发言和集体讨论发言相结合，邀请专家专题辅导讲座与讨论交流相结合，提高中心组理论学习的层次和水平。

（四）工作调研。坚持学习与调研相结合，学习与解决实际问题相结合，做到理论联系实际。深入基层调查研究，形成深度的理论分析、厚实的实践基础、可行的研究成果，推进学习型领导班子建设。

四、学习要求

（一）加强组织领导，做好“理论文化讲坛”工作

各单位、各部门要充分认识夯实的理论理论基础武装自己，充分发挥主观能动性。根据学校计划的总体要求，结合本学院、本部门实际加强对教职工理论学习的领导与具体指导，细化学习方案，严格执行双周四下午的政治理论学习制度，每次学习时间不得少于1小时，积极组织教职员工参加学校的“理论文化讲坛”活动。同时要完善监督体制，使理论学习做到有计划、有记录、有考勤登记，不能以工作例会代替理论学习，不能以业务学习代替理论学习，

（二）创新学习形式，丰富学习内容

校院两级党委中心组理论学习和教职员工的理论学习，在采取专题讲座、学习交流、观看音像资料、红色电影、主题实践活动等多种学习形式外，要拓宽渠道，创新载体，丰富学习内容，不断增强政治理论学习的吸引力与感染力，努力提高政治理论学习效果。如加强同兄弟院校之间的交流学习、开展理论学习演讲比赛等。

（三）总结学习经验，校院两级党委中心组要努力成为建设学习型党组织的精心组织者和自觉实践者，把教职员工的理论学习提高到一个新水平

各单位、各部门要围绕新学期工作重点，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来，把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。在自学和调研的基础上，及时做好学习笔记，并写出经验总结，做到年内至少撰写1篇总结性心得体会或论文。