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创新发展与变革

——南华大学2024年校领导班子秋季学期务虚会召开

2024-09-03 12:18 文/周小芳 图/曹正平 

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,紧紧聚焦全面深化高等教育综合改革,科学谋划学校创新发展,8月31日至9月1日,南华大学在衡阳市委党校会议室召开了2024年校领导班子务虚会。会议围绕“创新发展与变革”主题,深入分析“双一流”建设与高质量发展面临的形势,谋划未来发展规划及2024年下半年重点工作任务。校党委书记高山主持会议并讲话,校长张灼华出席会议,全体校领导、党委委员参加会议。

会议现场

高山主持会议并讲话                                              张灼华讲话

张灼华在会议伊始,首先提出“如何建立一所创新型大学”的思考,他从全球、国家和省委不同层面谈到重塑高等教育、加强教育强国建设和深化教育综合改革的紧迫性和重要性,提出办好高等教育需要战略的规划,清晰的愿景和使命,远见卓识的领导以及各方面追求卓越的品质。

“大学就是学术的卓越,高质量的师资是学术卓越的重要方面”“学术的严格就是标准的与时俱进”“在大学的环境中,学术的卓越需要把课程设计、师资发展、研究创新、学生参与和机构文化这一系列的要素进行系统的考虑”。张灼华指出,没有内卷就没有竞争性,没有竞争就没有提高,这就是追求学术卓越的自觉,唯有好好学习国内外先进高校的经验,不断的改进自己,才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。他聚焦深化学校综合改革的重点方面提出了思考。比如,在人才培养上,要建立适应社会需求的课程改革行动,要鼓励学生敢于质疑,要培养有全球视野和跨文化沟通的学生,为学生提供更多的出国交流和学习的机会;在创新创业上,要引导学生把所学的知识变成产品,要加快校园数字化基础设施的建设。

“我们不能停留在过去的经验上,必须进一步创新,不断改进,持续发展”张灼华强调,课程改革要加强专业交叉课程的设计,AR、VR要运用到课程教学中,系统进行本科生和研究生的教学改革;科研要做一流的研究,培养一流的人才,还要不断提高科研项目的管理研究;学科建设要把握基本规律,尽快制定面向未来发展的学科发展的规划;长沙基地要加快建设步伐,不断提升医疗水平和服务能力;国际交流要以原子能机构为重点,开辟国际交流和国外学术交流的新局面;校园信息化建设刻不容缓,要聚焦管理信息系统、办公系统、图书系统智能化,助推学校高质量发展。

与会各二级学院与职能部门负责人汇报交流

务虚会分两个阶段进行。8月31日,研究生院、人力资源处(人才工作办公室)、科研部、教务部、国际交流合作处/国际学院、船山学院、荣军医学中心创建指挥部等单位依次汇报具体工作开展情况、面临的形势、存在的问题和改革思路。校领导班子成员围绕人才强校战略、本科教育教学改革、科研创新与学术卓越、学科建设与研究生培养、人文社科的发展、国际交流合作、荣军医学中心创建、船山学院转设等综合改革重点任务展开研讨交流,进行了深度思想交流与智慧碰撞。

9月1日上午,与会各二级学院与职能部门负责人围绕主题,依次作了专题交流,提出了推动本单位创新发展与变革存在的痛点、难点与堵点问题,交流了思路和举措。下午,校领导班子成员围绕分管工作领域交流了对深化学校改革发展的思考,提出“惟改革进者进,惟创新者强”,要以更坚定的决心和信心化解发展中的困难,解决前进中的问题,目标同向、工作同力、久久为功,奋力推动学校高质量发展。

高山在会议总结讲话时,传达了党的二十届三中全会精神,以及全省高校党委书记、校长暑期研讨班有关精神。他希望学校的“关键少数”要具有“跳出教育看教育”“跳出南华看南华”的格局,“要充分认识高等教育在推进中国式现代化进程中的龙头带动和示范引领作用,充分认识深化教育综合改革大力推进我省高等教育‘双优化’的重要使命。”

高山指出,本次务虚会是一场高质量有含金量、针对性操作性强,有虚有实虚实结合的会议,与会人员专题交流准备充分、内容详实。

高山聚焦2024年学校事业发展时强调,一是要把准方向,坚定不移推进“双一流”建设的目标。要正视对标“双一流”大学的建设目标,审视现有的基础和条件,全面分析不足,加快补齐短板,实现学科建设的突破性发展。要进一步坚定信心,紧紧围绕一流的师资、一流的队伍、一流的平台、一流的业绩,不断强化特色、巩固优势、夯实基础,用一流的工作的标准和工作作风推进学校“双一流”建设。二是要把握机遇,以高等教育“双优化”为重点推进学校综合改革。要深入学习领会党的二十届三中全会关于深化教育综合改革的新部署,以高等教育“双优化”为重点,把握机遇、探索路径,切实做好顶层设计,聚力优化学科专业布局,改革人才培养模式,推进学校综合改革实现新突破,全面提升服务“三高四新”美好蓝图的能力和水平。三是要大胆改革,以删减课时为突破口夯实人才培养主阵地。要以促进学生个性化发展、聚焦教师专业化发展、实现学校内涵化发展为出发点,直面亟需删减课时这一关键举措,减掉课时、增加实践,减掉课堂讲授、增加课堂讨论,减掉“水课”、打造“金课”,切实转变课堂教学方式和教学质量,夯实人才培养主阵地。四是要树立“大人才观”,构建全面加强“三支队伍”建设的工作新格局。要全面建好师资队伍、干部队伍、职工队伍这三支队伍,注重在学术人才中选拔使用管理干部,注重选拔任用年轻干部、女干部和民主党派干部,注重选拔有实绩实效,服务对象反映优秀的干部,不拘一格选拔人才,多种形式选拔人才,在实践中锻炼干部,大胆使用干部,加快形成各类人才脱颖而出,人人皆可成才的良好环境,进一步提升推进“双一流”建设的战斗力。

党政办、组织部、宣传部、人力资源处、教务部、科研部、研究生院、招生就业处、财务处、国际交流与合作处、核科学技术学院、资源环境与安全工程学院、经济管理与法学学院、基础医学院、公共卫生学院、长沙基地办等部门、单位负责人列席会议。

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